В нашем детском саду заработала «Почта Деда Мороза». У всех ребят есть возможность написать про своё самое заветное желание. Воспитанники подготовительной группы №2 первыми опустили письма в волшебный ящик. Ведь чем дольше маленький человечек будет верить в Деда Мороза, тем лучше, так в подсознании формируется твёрдая уверенность: чудеса возможны. Во взрослой жизни вера в чудо – один из очень важных защитных механизмов психики человека. Поэтому к написанию письма доброму волшебнику наши ребята подошли весьма ответственно. В этом Вы можете убедиться сами!
Ежегодно 20 ноября отмечается Всемирный день прав ребенка, посвященный принятию очень важного документа – Конвенции о правах ребенка. В связи с этим в детском саду был организован День правовой помощи детям. В течении дня с дошкольниками были проведены беседы: «Что такое права ребёнка?», «У каждого есть имя», «Право ребенка жить и воспитываться в семье», «Права и обязанности», а также дидактические и сюжетно-ролевые игры: «Правовой шарик», «Полезное-неполезное», «Правовой цветок», «Право на врачебную помощь». Также дети средней группы №1 сделали «Правовую стенгазету».
Дед Мороз — персонаж, славящийся не только добротой, но и своими сказочными поздравлениями. Однако поздравить можно и его самого. Ведь у него есть собственный День рождения, который отмечается 18 ноября. В этот день дети подготовительной группы № 2 праздновали День рождения Дедушки Мороза – играли в игры, слушали сказки, водили хоровод, собирали новогодние пазлы, мастерили новогодние шары для украшения ёлки. Каждый хотел порадовать именинника своим сюрпризом. И дети постарались! Новые рукавицы обязательно должны понравиться Дедушке!
В современном мире дети уже к 5 годам начинают самостоятельно пользоваться телефонами, планшетами, компьютерами, и вести всё более самостоятельную жизнь в сети Интернет без контроля родителей. Они играют в игры, общаются в социальных сетях, смотрят мультфильмы и т.д. Дети не задумываются об опасностях, которые их могут подстерегать в сетях.
В нашем детском саду прошел единый урок безопасности в сети «Интернет», целью которого являлось повышение у старших дошкольников уровня кибербезопасности и цифровой грамотности, а также привлечение внимания родителей и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.
Воспитанники нашего детского сада приняли участие в областном фотоконкурсе творческих работ «Вместе с папой», целью которого являлось формирование гражданских и нравственных ориентиров, позитивного отношения к семейным ценностям и традициям. По итогам конкурса детям вручили сертификаты и небольшие сувениры.
Кинетик– уникальный по своему составу материал. Полимерные материалы и кварц обеспечивают необходимую для лепки вязкость, он пластичен – с одной стороны, с другой – "текуч". До него дотрагиваешься – он "движется", "оживает.
Кинетический песок эффективен при работе с агрессивными детьми, гиперактивными детьми, застенчивыми и «зажатыми» детьми, с детьми, которым требуется развитие усидчивости, концентрации внимания, памяти, развитие речи и коммуникативных навыков, умения связывать собственную деятельность с ее результатом. Кинетический песок эффективен не только, как метод песочной психотерапии, но и как элемент развивающих занятий с детьми. Замечено, что игра с песком способствует расслаблению, снятию стресса, активизации мышления и воображения.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда было приоритетным в детском саду. В старшей группе (педагог - Филимонова А.В.) был разработан проект «Моя Россия». В процессе работы над проектом ребята заинтересовались старинными кулами-кувадками, которые решили сделать самостоятельно.
Простая на вид куколка требовала серьёзных усилий: нужно было аккуратно свернуть кусочки ткани, связать всё ниточкой. Но результат стоил того - куколки получились. Поистине, нет предела детской фантазии: мальчики, изготовляющие кукол, предложили связать куколкам внизу ножки таким образом, что получалось куколка-мальчик, а у кукол девочек внизу была расширенная юбочка. А ещё из своих кукол ребята сделали хоровод, символизирующий единство и дружбу народов России.
Пластилинография - это рисование пластилином на какой-либо горизонтальной поверхности. Приемы пластилинографии те же самые, что и при лепке: раскатывание, отщипывание, разминание и т.д.
Конечно. в таком возрасте дети не смогут сделать супер картину, но и маленькие шедевры произведут впечатление на близких и знакомых. Вот такие картины дети средней группы № 1 сделали совместно с педагогом Головиной Олесей Сергеевной.
